SEMINER

Seminer (Latinceden seminaryum - okul), Egitici uygulamali çalismalarin en önemli türlerinden biridir. Bir egitmenin gözetlemesi altinda, katilimcilarin mesajlarini ve raporlarini tartisma ve yapdilari islerin sonuçlarinin toplumda incelenmesidir. Ayrica seminer, konferanslarin yaninda bir konu üzerinde egitim çalisma olarak kullanilmaktadir. Egitimin seminer formu eski yunan-roma okullarinda kullanilmaya baslanmistir, ögrencilerin görüsleri tartisiliyordu, konusuluyordu ve bir ögretmenin tamamlamasi ile bitiyordu. Seminerin ileriki gelisimi Bati Avrupa ülke üniversitelerinde gözlenmistir, orada 17. asirda ögrenciler tarafinda bilgi kaynaklarindaki çalismalarda kullanilmistir(genellikle sözel derslerde). 19.yüzyildan itibaren seminerler ögrencilerin genel kültür bilgilerini gelistirmek için kullanilmaya baslanmistir ve onlarin okudugu dallar ile ilgili ayrintili bilgileri kavramalari için kullanilmisti. Toplam üç çesit Seminer türü vardir: Seçilen bir konu üzerinde ek bilgi edinmek , çalisilan konunun en önemli bölümlerini incelemek, kullanilan ve konu ile bagimsiz karakter tasiyan seminerler.